一、培养目标
培养具备良好的思想素质和职业道德、掌握旅游服务与管理专业理论知识和技能、具备较强外语应用能力、熟悉旅游法规和旅游礼仪等专业知识,能在旅游景区、博物馆、旅游公司、酒店及其它旅游企事业单位工作的“技能+外语”应用型旅游管理人才。
二、专业课程
本专业课程采取2.3+0.2+0.5的教学模式,根据旅游企业的经营特点,每年1月进入经营旺季,为了让学生更好适应工作岗位,能接受企业培训,课程安排在第5学期11月底结束,12月开始赴企业进行为期6个月(含寒假1个月)的顶岗实习,并在12月后至实习结束前开设校企共建课程至少2门。
整个课程体系由必修课和选修课组成,必修课包含公共必修课和专业必修课两个模块。其中公共必修课主要包括:思想政治理论概论、形势与政策、大学语文、大学生心理健康、计算机文化基础、大学英语等12门课程;专业必修课主要包括:商务礼仪、导游基础知识、导游基础业务、模拟导游、旅游线路设计、现代企业管理等8门课程。选修课包含多语种基础课程、职业技能课程模块和综合素质课程三个模块。其中多语种基础课程主要包括我院设置的16门外语语种课程;职业技能课程主要包括旅游概论、中国旅游地理、景区服务与管理、旅行社运营与管理、管理学原理、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游英语、领队英语、旅游市场营销(双语)等22门课程;综合素质课程主要包括形体礼仪实训、大学生形体舞蹈、流行歌曲演唱、美术鉴赏、中外经典音乐欣赏、国学与经商等24门课程。自主学习课程包括网络在线课程、双师课程和第二课堂实践活动。
三、面向职业岗位(群)
本专业毕业生就业主要面向旅游景区、博物馆、旅游公司、高星级酒店及其他旅游企事业单位等职业岗位。
序号
|
职业岗位
|
岗位任务描述
|
核心课程
|
任职要求(职业资格证书)
|
备注
|
1
|
景区、博物馆讲解员
|
1.准备服务
2.导游讲解
3.送别服务
|
导游基础知识、导游基础业务、模拟导游、政策与法律法规、景区服务与管理、海南旅游概览
|
1.熟悉游客的基本情况,准备好导游图或有关资料,以及导游讲解的工具或器材
2.掌握致欢迎词的内容,做好迎接服务,为游客提供导游讲解
3.掌握致欢送词内容,为游客做好送别服务
|
获得讲解员证、导游证或达到相关岗位的任职要求
|
2
|
导游员(出境领队)
|
1.服务准备
2.迎送服务
3.入住服务
4.餐饮服务
5.讲解服务
6.娱乐服务
7.购物服务
8.送站服务
9.后续工作
10.出入境工作
11.突发事件处理
|
导游基础知识、导游基础业务、模拟导游、政策与法律法规、旅游线路设计、景区服务与管理、海南旅游概览、领队英语、旅游英语
|
1.熟悉接待计划,落实接待事宜,做好物质准备、语言和知识准备、形象准备、心理准备
2.掌握致欢迎词的内容,做好迎接服务
3.能熟练酒店预订、入住和离店服务,解决入住过程中出现的问题;了解中国餐饮文化帮助游客解决用餐过程中出现的问题;能够为游客娱乐、购物服务,灵活处理娱乐活动和购物过程中的突发事件
4.熟悉旅游景点,为旅游者提供导游讲解,灵活处理参观游览过程中的突发事件
5.掌握致欢送词内容,为旅游者做好送别服务,并处理好遗留问题、结账和总结工作
|
3
|
计调员
|
负责旅行社计调业务
|
旅游线路设计、旅行社运营与管理、旅游市场营销
|
1.熟悉旅行社计调岗位的基本职责
2.掌握计调操作程序
3.掌握如何进行旅游产品报价
4.掌握监督团队接待质量
5.掌握如何与客户保持良好的合作关系
|
4
|
营销员
|
负责景区、酒店、旅行社和旅游地产营销工作
|
旅游市场营销、中国旅游地理、旅游客源国概况
|
掌握目标市场选择、产品设计与开发、产品定价、产品销售渠道的确定、产品促销
|
5
|
基层行政工作人员
|
负责旅游旅游部门行政工作
|
旅游接待礼仪、现代企业管理
|
掌握办公室文件处理、档案整理、处理信件、日常安排、接待工作、安排会见与会谈、处理往来函件、撰写中文稿件、组织宴请和晚会等
|
6
|
酒店服务员
|
1.前厅服务
2.客房服务
3.餐饮服务
|
前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理
|
1.能熟练开展前台接待、预订、收银、礼
宾服务、商务中心服务和总机服务
能熟练进行清洁卫生服务、客房安全服
务、设备用品管理、客房对客服务
熟练开展中餐服务、西餐服务和酒吧服务
|