西语系教师深入开展教学教法研究活动

近几个月以来，西语系全体教师在系主任陈国亭教授的带领下，深入开展了教学教法研究活动。每周三下午4点30分至6点，教师们齐聚在办公室，互相交流教学经验，同时介绍学生有效的学习方法。陈主任还将自己40多年的教学经验倾囊相授，一一对教师们进行备课步骤、教案格式和教学过程改进的指导。

教学改革从教案开始。由于本系教师主体为年轻教师，并且有相当一部分教师不是师范专业毕业，他们对于教学过程和教案撰写的规范步骤知之较少，为此西语系部召开了多次教学研讨会，中心议题是青年教师撰写教案的指导思想，并提出撰写教案的规范问题，目的是进一步完善教学过程，提高教学效果。备课中注意下列问题：1）贯彻精讲多练的教学原则；2）明确本节课教学目标；3）分出教学重点和难点；4）教学内容可以简略写出，但要着重体现教学方法；5）备课时教师应考虑到教学效果；6）布置有效的口头、书面作业（如作文）；7）备课和讲课中贯彻“三读一背”的外语学习方法；8）备课笔记上注明哪节课新课前组织5分钟听写，检查学生词汇和句式熟悉情况；9）教案中体现适时复习原则，确定何时何处复习什么内容；10）不断创新教学方法。

教师们普遍反映近期的教学活动对自身帮助很大，在本学期期中检查期间，陈主任在再次抽查听课之后，也欣喜地发现，教师们在教学上有了明显的进步。