——公共教学部2015年度学生工作总结

公共教学部本着“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，按照院党委、学生处和系部领导的要求，根据《学生处2015年工作要点》和《公共教学部2015年工作计划》，结合我部学生工作实际情况，并要求落实到位，努力克服工作中存在的困难，使我部的学生管理工作得以顺利地开展，圆满完成各项工作任务，取得了一定成效，同时，在工作中仍然存在一些不足之处，需要进一步完善。下面就我部2015年度学生工作总结如下：

一、 基本情况

截至2016年1月15日，公共教学部共有音乐表演专业班级3个，在校学生26人，配有党总支直属书记1名（兼），学生工作负责人1名（兼），兼职团总支书记1名（兼），班主任2人。另外，根据工作需要，选拔优秀学生从事助理班主任和助理辅导员工作，目前班主任助理2人，教学场馆管理助理2人，全部由高年级学生担任。初步形成了班主任、学生干部齐抓共管的学生管理格局，各项工作基本纳入正轨。

二、 取得的成绩和经验

（一）切实加强思想政治教育，培养“四有”新人

1、关注学生思想动态，维护校园稳定

积极组织各班结合学生关注的社会热点问题、校园敏感问题，以主题班会和思想教育的方式，有针对性地开展调查，把握学生思想脉搏，找准工作方向，如禁毒、安全等问题，班主任开展主题班会，密切注意学生的思想动向，在有关涉及到学生切实利益的问题上，多次与学生进行交流和座谈，并及时将学生反馈上报。本年度我系学生没有发生一起重大事故，为教学活动的正常开展提供了保证。

2、以党建带团建，引导优秀学生向党组织靠拢

积极依靠党支部的战斗堡垒作用，努力扩大党在学生中的影响力，引导优秀学子积极向党组织靠拢。截止目前，从2015届毕业班中发展学生预备党员2名，共发展学生入党积极分子5人。

同时，积极加强团总支和班级团支部建设，积极推荐优秀团员参加党课培训。积极参加由院团委组织的各项活动。如：组织团员青年参加主题为“我的梦，中国梦”活动演讲比赛，14音乐表演刘璐瑶荣获二等奖，并组织我部学生参加学院组织的各项活动等。

3、圆满完成2016届毕业生的实习工作

今年，我系2016届实习生共7人，其中重庆户籍学生占毕业生总数的40%，实习区域集中在广东、重庆、云南、海南等省内，实习专业对口率为60%，能够提供实习证明材料达98%，在强化实习指导的同时，注重对毕业生实习质量进行跟踪调查，准备通过对用人单位进行回访，对实习生进行跟踪调查，了解学生实习面临的主要问题，从而促进实习生工作的持续健康发展，同时，启动了2016届毕业生的就业工作。

（二）不断加强学风建设和日常管理，保证教育教学活动正常进行

1、重点加强学风建设力度，并取得初步成效

根据学生处统一部署，主要开展了以下活动：一是组织学生参加新生班级管理团队专题学习班；二是观摩学院举办的3场励志讲座；三是组织学生班级学习兴趣小组培养计划；四是配合学生处开展学生学风和宿舍评比建设；五是开展“学生职业规划”主题班会；六是开展学生学风建设专项整治，对我部3个班级学生出勤情况进行抽查，七是系部通报批评1人，严重警告2人，通过上述活动，对学生养成良好的学习习惯，端正学习态度，形成良好的学风方面成效显著。

2、完成13、14级学生的综合素质测评和评优工作

坚持公开、公平和公正的原则，认真按照《学院学生手册》进行测评，完成了13、14级学生的综合素质测评和评优工作。本学年2个班级，2人评为“优秀团干部”；2人评为“优秀团员”；2名学生评为“优秀学生干部”和“工作积极分子”，本年度共评出三好学生1名，14音乐表演温海欣荣获学院第十一届尖子生论坛“优秀尖子生”称号，圆满完成15级新生军训和入学教育工作

在学院的总体安排下，我部圆满完成15级12名新生军训工作，有1个连队被评为学院“先进连队”，徐文静等3人获得“军事训练标兵”、“作风纪律标兵”和“内务卫生标兵”称号，同时，加强对学生的入学教育。通过班会、考试等形式，对2015级学生进行入学教育，完成《学生手册》的考试工作，使我院的各项学生管理制度能够真正被学生所熟悉，从而提高了学生管理工作的制度化和规范化水平。

4、加强学生宿舍区管理，创造良好的学习环境

班主任定期下宿舍和学生谈心，了解学生的想法和困难，并认真给予解决。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。组织学生参加学校的消防演练，防患于未然。

6、加强对特殊学生学生的帮扶工作

我部单亲家庭、孤儿学生很多，重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生，通过面谈、QQ交流和集体辅导等手段做好转化工作，使学生能够顺利完成学业，取得了初步成效。通过建立我部特困生档案，对于他们的问题和困难，我们都给予特殊的关注，鼓励他们，同时加大对特困生的教育和引导，引导特困生树立“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。对学业有困难的同学，安排专业教师和辅导员对其进行辅导，提高其学习动力。

7、完成其它日常管理工作

完成26人的学生档案建档工作；配合体育教研室对我部的所有学生进行体质测试和补测；为新生办理IC卡12张、办学生证12个；完成2015-2016年度班主任考核工作。

（三）加强学生的心理健康教育和咨询工作

配合学院开展“5.25大学生心理健康日”系列活动。每个班有1个学生被学生处聘为“心理委员”，并推荐参加学院的心理培训，为进一步开展心理教育奠定基础，并完成12名学生进行心理普查，15音乐表演自拍自演心理剧荣获二等奖。

（四）认真落实学院的各项奖助工作

1、完成全系家庭困难学生认定工作

严格按照认定程序和标准，共认定家庭经济困难学生20人，并建立了全系家庭经济困难学生数据库。

2、认真落实2015年度国家及学院有关资助政策

今年，我系共有7人次获得各类奖助学金，共发放奖助金3万5千8百元。其中1人获国家奖学金，发放金额5000元； 5人获国家助学金，补助金额3万元；1人获得学院优秀学生奖学金，金额800元。

3、积极学生开展勤工助学活动

今年设立勤工助学固定岗位4个，组织本系10多名贫困生参加学院的勤工助学岗位招聘，并鼓励有条件的学生在寒暑假开展勤工助学活动。

（五）认真开展校园文化建设和暑期社会实践活动

利用学生会、团总支、班级、宿舍等平台开展学生活动，丰富学生课余生活。

5月上旬，举办系第一届演讲比赛，5月中旬开展团总支开展“我的梦•中国梦”主题团日活动， 14音乐表演刘璐瑶等6位同学在系部“我的梦.中国梦”演讲比赛中获得三个等级奖。7月、12月，我部13、14、15音乐表演学生开展寒暑期三下乡文艺演出活动。我部13音乐表演潘柱桦荣获天翼飞yoang校园好声音大学生声乐比赛一等奖，并代表省参加全国声乐大赛获得较好成绩。

（六）加强学生管理队伍和制度建设

1、加强辅导员和班主任队伍建设

配齐了班主任队伍，进一步加强班主任之间的工作交流，提供了他们的理论水平和工作能力，选拔优秀教师担任各班班主任，进行合理分工，提高学生管理工作效率。

2、学生干部队伍建设取得成效

健全各班班委配备，选拔优秀学生担任班干部，并在系部备案；选出优秀学生当然班主任助理，一方面协助老师做好工作，另外也使学生获得了良好的锻炼。加强对学生干部的考核，出台学生干部考核办法，对不称职和不能起到带头的学生干部进行了撤换；在各班建立信息员制度，每班配1名信息员，加强对班级情况的监控。

3、强化我系学生管理制度建设

根据院学生干部管理制度条例，初步制定本系学生干部考核制度，并对系学生干部开展学年的考核工作；在学院学生宿舍管理制度的前提下，完善本系学生宿舍管理规章制度。

三、存在的不足和努力方向

（一）思想政治教育方式需要创新。

现代社会思想日趋多元化，网络的普及对思想政治工作形成强大挑战。传统的灌输式的思想政治教育对学生的吸引度有限。由于我院思想政治教育的渠道和平台有限，再加上班主任大多缺乏思想政治教育背景和专业训练，日常工作的繁琐又分散大部分精力，导致我部的思想政治工作专业化和规范化程度不够，教育手段缺乏创新，自然对学生的号召力有限，这是我部今后重点努力的方向。

（二）、学生管理工作的制度化和规范化有待加强

我部班主任年龄基本都在25岁以下，是一支很年轻的队伍，对学生管理的研究不够，理论储备不足，再加上工作经验有限，这些都对学生管理工作的顺利开展有一定影响。同时，我部是13年新成立的，规章制度不够健全，学生管理工作在制度化和规范化方面需要进一步提高，尚未形成具有音乐表演特色的学生工作局面。

（三）、机构不够健全，需要进一步完善

这个问题需要学院层面予以解决。建议早日在我部设立学工办，团委，设置专职书记，以更好地推进工作的开展。我部班主任科研水平和能力有待进一步提高，科研的积极性也有待加强。

四、2016年工作计划

（一）以党建团建为重要抓手，进一步加强大学生思想政治教育工作。

（二）以宿舍和课堂为重点，进一步加强校风学风建设，提高大学生学习的自觉性和主动性。

（三）认真组织学生开展课余活动，做好日常管理工作，提高工作效率。

综上所述，我部在过去的一年取得了一定成效，但是与我们的目标还有较大的差距，我们在明年的工作中继续发扬成绩，弥补不足，推动我部的学生工作不断科学化、制度化和规范化，突显我部音乐表演学生工作的特色，保质保量完成工作，为创建全省一流职业院校做出自己的贡献。

公共教学部系

二0一六年一月十七日