7月6日下午,我院在综合楼第二会议室召开了2020年学院“在线教学”优秀论文评选反馈会,会议由学院教学指导委员会副主任景志华教授主持,杨学前副院长出席会议并发表讲话,各系部各专业近30名教师参会。

会上,杨学前副院长首先对此次“在线教学”优秀论文评选工作给予了高度肯定,对获奖的教师表示了祝贺,并总结了今年春季学期以来我院在线教学取得的各项成绩,还介绍了国内外开放大学先进的在线教学模式。杨副院长对今后学院的教学模式改革提出四点意见:一、“线上线下”混合式教学是今后教学改革的方向,是创新的产物和今后的发展方向,亦是潮流。二、“线上线下”混合式教学是今后教学研究的新领域。教师应该在日常教学中经常思考“谁来和我一起教”“教什么”“怎么教”“学生怎么学”等问题,善于观察和发现问题、积极探索、总结经验并不断反思完善,争取产出更多教学和科研成果。三、“线上线下”混合式教学是教师个人成长发展的新机遇。年经教师可通过邀请国内外名师共同在线授课的方式不断学习和积累先进的教学经验,加强理论学习,注重教学反思,争取实现个人的快速成长。四、“线上线下”混合式教学是学院办学发展实现“弯道抄车”的新机遇。通过邀请国内外名师进行线上授课能帮助弥补我院在地理位置和师资队伍等方面的短板,拓宽学生的国际视野,打破传统的办学理念和授课模式,提高学院的内涵建设和人才培养质量。加上海南建设自贸区(港)各方面政策的优势,我院今后的发展和改革必定前景广阔。
学院教指委副主任景志华教授首先代表组委会对各位老师在短时间内撰写出高质量论文的辛苦付出表示了感谢。她指出,各位老师从不同角度、不同专业、不同层次对在线教学进行研究、探讨和总结,为学院今后“线上线下”混合式教学改革及发展提供了经验和思考。景教授一一通报了各系部、各部门的投稿情况和获奖情况并代表评审组详细反馈了评审意见。一是部分论文的学术性、创新性及推广应用价值有待提高;二是部分论文内容单薄,只停留在表面层次,缺少理论的有效支撑,缺乏深层次的挖掘和总结;三是写作方面的问题,如部分文章题目不够严谨,与论文集主题不相关,部分文章的结构、层次、连贯性、一致性、语言表述、行文格式等方面均存在一些问题。针对上述问题,景教授代表评审组提出如下修改建议:一是思想政治觉悟“高一点”;二是题目“小一点”,结合自身教学实际选择一个“小题目”来进行论证,增强研究的可操作性,达到解决教学中存在的一些问题、提高自身专业能力与科研能力的目的;三是内容“真”一点、“新”一点、“实”一点,如研究内容要真实可靠,以教学中所遇到的问题为研究对象,以解决教学中的困惑为根本目的而展开研究,选题要符合新形势下教育教学改革的要求,以新课程教学理念为导向,不断探讨新课程实施过程中出现的新问题或新困惑,从自己或课程组教学中寻找存在的亟待解决的问题;四是行文“规范”一点,如论文的篇章布局要科学合理,结构清晰,论点论据明确充分,题目要尽可能简洁明了,反映主题;摘要要能高度概括文章的主要内容,语言表达要力争准确无误,可读性强,并注意标点符号的正确使用等。
最后,涉外职业教育研究中心(期刊编辑部)孙博老师就下一阶段论文集出版工作的相关要求和注意事项作了简要的解释和说明。
据悉,此次“在线教学”优秀论文评选工作旨在加快我院教育教学改革进程,进一步推进“线上线下”混合式教学方法和手段的应用,探讨“双师”教学模式,巩固在线教学成果,提升教师信息化教学能力,搭建教科研工作交流平台,营造浓厚的教科研氛围,加强内涵建设,提高我院办学综合实力。此次评选工作经学院领导同意,由学院教学指导委员会联合科研设备处和涉外职业教育研究中心面向全院教师组织开展,共收到全院各系部教师投稿30篇,学院遴选9位专家根据《学院2020年在线教学优秀论文评审标准》,共评选出一等奖论文3篇、二等奖论文6篇、三等奖论文9篇和优秀论文奖7篇。
附件:关于2020年学院在线教学优秀论文评审结果的通知