中秋国庆双节前夕，我系党政领导、教研室主任在系部办公室召开人才培养方案修订和校企合作研讨会。

林鹏书记发言记录：

1、教育部按照今年的巡视会议的工作部署，开展了新一轮的高等教育巡视工作，9号省巡视组进驻我校，10-12月对我院全面工作把脉，发现问题，整改问题，系部要有严格的工作格局，要求项目留资料，归档，文字、图片、视频等留下痕迹。

2、网页宣传及时更新，多报道先进事迹，传播正能量，要求语文教研室选派专门的新闻稿撰写人，系部领导把关审查，每个月更新一次网页内容。

3、校企合作，岗位认知，顶岗实习，做好学生思想工作。

4、专业培养方案的修订。

各系部主任介绍2019年专业人才培养方案修订中的突出问题及本系部拟新增专业预测，系部主任结合自身实际情况就专业的人才培养定位、课程设置、课程名称、课时安排等重要内容进行了依次发言。

黄香玉老师发言内容：

语文教育说白了就是最终要让学生写一手好字，写一手好文章。我首先会从自己所教语文学科开始，给他们制定目标，让学生们明白每一学年他们应该达到什么目标。其次，告诉学生在做人、做事方面要达到什么目标，这也是语文教育的育人目标，教育的目标更加明确，学生的学习也有了目的。

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养具备汉语言文学基础，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有一定的中文表达能力，能在中小学、文化机构以及政府机关等部门从事与汉语言文字运用相关工作，具有较强创新能力的高素质应用型人才。

按照学院规定修改培养方案，主要是学生实习、见习会出现很多问题需要解决，班主任做学生工作任务艰巨。

伍敏老师发言内容：

本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆站等相关部门（机构）从事音乐表演及教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。培养适应经济社会发展需要，掌握音乐表演相应岗位必备的理论和专业知识，具有较强的表演（演唱、演奏、舞蹈表演等）能力、语言交流与沟通能力、专业实践与创新能力、社会适应与服务能力，能够在文艺表演团体、教育部门、培训机构、企事业单位及东南亚各国文化艺术机构从事艺术表演、教学、宣传、文化活动等工作，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神，德智体美全面发展的高素质应用型人才。因此，每一届学生就业非常好，可供学生实习、见习的单位很多，工作种类选择面广，从企业、学校和学生的角度出发，对2019级专业人培方案提出了修改意见。突出了校企合作、行业指导的修订思想。

陈海圣主任发言记录：

从以往修订人才培养方案存在的主要问题、2019版专业人培方案修订的重点、改进方法与措施三个方面展开了详细阐述。就目前诊改工作存在的问题、“问题”切入与“诊改”推进、诊改及19人培方案修订的建议三个方面展开了详细论述。他建议各系部、各专业要认真做好调研，要把握好人培修订的职业教育的大背景（新理念、新形势、新机制、新技术、新变化），把其他院校培养模式与我院现有模式互相融合，提炼出符合我院实际的、可操作的、科学的2019版专业人才培养方案。

他指出，需要结合我院实际，处理好三个方面的关系：职业教育与普通教育的关系，专业教育与培训的关系，统一性（规范性）与特殊性（灵活性）的关系。

本次会议是教研会，也是行政会，是相互交流学习的平台。另外，人才培养方案的修订要适应当前国家形势，支持新旧动能转换；再者要明确人才培养方案是什么、为什么修订、怎么样修订的问题。人才培养方案修订是一个从无形到有形，再到无形的过程，需要我们认真学习研究。另外，系部在汇报问题时，需要做好充分准备，不仅要提出问题，还要提出解决问题的思路，提出解决问题的备选方案。为我系内涵建设指明了工作方向，对人才培养方案修订有了更清晰的思路，同时也为培养适应行业企业发展需求的技能型人才提供了有力的保障。