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李渝凤院长喜获海南省第十次社会科学优秀成果二等奖

作者: 发布时间:2018-12-25 00:00:00

12月24日下午,海南省社会科学界联合会在省政协常委会议室召开海南省社科联五届二次全会暨省第十次社会科学优秀成果奖颁奖大会,来自全省各高校、科研机构的领导和代表参会。

会上,省社科联李星良专职副主席宣读了《关于奖励海南省第十次社会科学优秀成果的决定》。本次社科成果奖评选,是根据《海南省第十次社会科学优秀成果评奖实施细则》的规定,经过初评、复评、审读、评奖委员会终审和评奖领导小组核准五个环节,从申报的400多项成果中评出了121项优秀奖成果,成果分为论文、著作和研究报告三类。省委常委、省委宣传部肖莺子部长出席大会并为获奖者颁奖。

颁奖大会现场,省委领导、社科联领导出席大会

我院李渝凤院长带头申报的《海南省教育国际化体制机制创新研究》获得本次优秀成果二等奖(报告类)。

省委常委、省宣传部肖莺子部长为李渝凤院长颁奖


李渝凤院长在领奖台上

李渝凤院长主持的这项研究是根据《海南省服务贸易创新发展试点方案》和省委、省政府工作部署,结合“深入学习贯彻习近平总书记视察海南时的重要讲话精神建设美好新海南”的大研讨大行动活动,组织开展的海南教育国际化专题调研项目,其目的是为省委、省政府以及省教育厅搞好顶层设计,梳理制约海南教育对外开放的体制机制障碍,研究出台更加有力的政策保障措施提供依据。

课题采用“双委托”模式,由省内外专家联合进行。省外专家包括教育部、教育国际交流协会等聘请的知名学者。省内专家成立7个子课题组,分别从中外合作办学、留学生教育、人文交流、外语本科教育、高职教育、基础教育国际化等方面进行了深入的调查研究,并在此基础上形成了7个子课题研究报告和课题总报告。然后再征求教育部、教育国际交流协会等各位省外专家意见,进一步对总研究报告进行了修改完善,形成课题最终报告。

报告在对目前海南教育国际化现状进行了广泛调研的基础上,提出了当前海南教育国际化在体制机制创新方面所存在的瓶颈问题和制约因素,并通过广泛论证,提出了下一阶段海南教育国际化的发展的举措以及具体的建议和对策。《研究报告》所提出的“放开国外教育机构、其他组织或个人在海南单独设立非义务教育阶段的学前教育、职业教育和国际高中教育机构和培训机构的限制,引进世界名校在海南举办具有独立法人资质的中外合作办学机构”等三条建议被省委、省政府采纳,同时部分意见也体现在“中共中央、国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见”中,海南省教育厅“2018年教育行业百日大招商活动方案”也引用了部分成果。

海南的对外改革和开放离不开教育国际化,要搞好国际化教育,培养既具有充分的文化自信,又兼具有国际视野的“外语+的应用型”人才是十分必要的,也是非常紧迫的。因此课题的研究成果对海南国际旅游岛建设及全岛建设自由贸易试验区(港),具重大的现实意义和社会价值。


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