深入国际联合办学一线调研 拓宽学生出国学习就业渠道——学院领导率队赴日本大阪JAC教育学院调研纪实

4月24至28日，应我院合作院校——日本大阪JAC教育学院的邀请，周运诗副院长率领东语系主任王诒奎、日语教师张方赴日调研，受到了日本大阪JAC教育学院及其所属总公司KFZ株式会社的热情接待。期间，双方就日语专业学生的升学、实习实践、就业等方面达成了新的合作意向，调研工作达到了预期目标，双方的合作即将迎来更新的台阶。

（一）

4月25日，我院调研团参观了JAC教育学院。JAC教育学院毛建鹏院长、校务长松室美年、教务主管刘键老师与我院调研团进行了座谈，双方详细介绍了各自的师资队伍、专业建设等办学情况，重点围绕目前我院学生在日本学习实践情况进行交流，并进一步深入洽谈双方合作事宜。

接着，调研团与在JAC教育学院就读的我院杨德华同学进行交流，并深入课堂一线了解学生学习情况。杨德华同学因学习成绩优秀、各方面表现突出，JAC教育学院直接向日本天理大学推荐编入该大学三年级就读。

调研团在调研中了解到，我院多数日语专业学生赴日学习前，口语、听力能力水平偏低。对此，我院调研团与日本JAC教育学院研究了双方进行“2+1+2”合作培养模式的可行性，力求进一步强化我院日语专业教学，扩宽学生出国学习平台和语言学习环境，提高学生专业水平。此外，还对日本JAC教育学院向日本本科院校推荐我院学生入学事宜进行了探讨。

（二）

4月26日，我院调研团深入参观了JAC教育学院各项教学设施。调研团了解到，JAC教育学院为了使我院学生更好、更快地提高日语，取得日语等级证书，继续到本科高校深造，对学生进行了细化分班，以日语能力等级考试成绩为基准，将学生分为一、二、三、四、五级，每级分ABC三类；每周进行一次模拟测试，根据测试结果重新分班，因地制宜，针对学生特点打造合适的学习方案和辅导计划，适时对学生提供学习建议，帮助学生提高学生成绩，最终为其推荐最适合的大学。另外，为了减轻学生的学习生活负担，我院学生在JAC教育学院学习期间，无迟到旷课并成绩优异的学生可获得JAC教育学院奖学金，并为优秀学生推荐兼职工作信息，学生可根据自身情况到相应工作岗位进行实践。

当天，在毛建鹏院长的带领下，我院调研团参观并访问了JAC教育学院的所属总公司KFZ株式会社，并与该会社董事长西山靖子进行了座谈。西山靖子董事长介绍到，KFZ株式会社是一家集教育、旅游、各项国际业务、商务等业务范围较广的公司，由于近年日本旅游业发展迅速，且日本现在人力资源紧缺等原因，急需大量有过高等教育的日语人才，KFZ株式会社希望与我院进一步加强联合办学，为我院学生提供在日本实习、实践的机会。

座谈会后，我院调研团还实地参观考察了大阪市与KFZ株式会社有合作关系的中谷印刷厂，深入了解我院毕业生赴日本实习、实践的工作内容及现场环境、薪资待遇等情况。

（三）

4月27日，我院调研团看望了我院在日本学习和实习的学生，并召开了座谈会，深入了解学生在日本思想动态、学习生活、实习工作等情况。

调研团参观了JAC教育学院学生的1号、2号宿舍楼，了解了学生宿舍交通、生活设施等情况，并与相关人员交流了宿舍管理、安全保障等情况，确保我院学生在日本学习、生活、工作期间能有一个安心舒适的环境。

调研团与我院2009级、2011级、2013级共8位校友召开了座谈会。周运诗副院长代表学院问候了我院在日本学习工作的校友，深入了解了我院毕业生在日本的就业情况，并对提高学院的日语教学水平、扩宽实习就业渠道等问题征求了校友们的建议。校友们首先非常认可我院与JAC教育学院的合作模式，同时结合自身实际，谈了在日本的学习工作情况，并希望学院能继续通过国际联合办学、校企合作等方式，帮助更多学生出国进修学习，促进中日两国的经济文化交流。

通过此次调研，进一步拓展了我院与日本JAC教育学院合作的领域和深度，为学生提供了更加好、更加稳定的日语专业学习环境以及就业平台的同时，也及时了解到了学生出国留学、海外就业的最新形势和运作模式，对进一步提高我院日语专业办学水平具有重要的参考，为进一步开辟海外就业市场打下了基础。