南国都市报：文昌葫芦村有个“葫芦娃”学堂

一群大学生志愿者每周都会来这里，给农村孩子上兴趣课

志愿者在给孩子们上课。 南国都市报记者 陈卫东 摄

    南国都市报9月28日讯（记者 杨金运）今年6月，文昌东路镇葫芦村的葫芦娃学堂开课了。每逢周六，村中央的四棵大树下，便传出孩子们的欢声笑语。这些童真的声音，浸润着这个文明生态村。带来这些改变的是一群大学生。他们每周六来做志愿者，给“葫芦娃”们上各种兴趣爱好课。

　　这里的学生多数是葫芦村的小学生。志愿支教的老师则是澳门新莆京游戏大厅少儿师资班的学生。

　　从开始不说话到积极参与

　　9月26日上午，葫芦村的四棵大树下，欢笑声此起彼伏。3名年轻的支教老师和孩子们围成一个大圈，老师正在用做游戏的方式，教20多个孩子学习英语。

　　这个七彩圆梦课堂，因为在葫芦村的缘故，也被叫做葫芦娃课堂。

　　瞧，葫芦娃们笑得多么开心。老师说“Angry”，对面的学生便摆出生气的表情，老师说“Happy”，对面的学生又露出了开心的笑容。老师说：“那萌萌哒的英文怎么说呢？”一个学生摆出萌萌的表情，全场学生便笑开了。孩子们愿意放弃自己周六来上课，因为这个大树下的课堂很特别：这是一个欢乐的学堂，有英语课，有美术课和音乐课，还有话剧表演。

　　第三次到葫芦娃学堂支教的关慧文老师今天收到了一份礼物，一个学生的铅笔画，画的是她。虽然画得很稚拙，但关慧文心里暖暖的。

　　关慧文还记得，她来上第一节课的时候，在黑板上写英语单词。一个学生说：“老师，你的字写得这么丑，怎么还来教我们啊？”童言无忌，让关慧文着实难过了几天。回到校园后，关慧文在本子上练字，练了厚厚一本，再来时，字果然漂亮了许多。

　　9月26日上午的主讲老师是志愿者严灵雅。令她印象深刻的是，第一次上课的时候，有些孩子一句话都不说，但通过互动交心，学生们开始敞开心扉，积极举手参与课堂活动。

　　让村里娃像城里娃一样学习

　　自葫芦娃学堂开课以来，读6年级的冯清风一节课也没有落下。每到周六，他都准时骑着自行车来上课。冯清风说，自己的梦想是当一名歌手。恰好，这个学堂也有音乐课。

　　到了中午，几位家长骑着电动车来接孩子回家。符女士远远地看着在欢声笑语中学习的孩子，露出了欣慰的笑。“孩子从周一到周五都上课，本来周末不应该这么辛苦的，但这个学堂有很多游戏做，孩子们在玩的时候学习，就不会感到压力了。”符女士说，农村孩子的学习条件和城里孩子还有很大差距。她的孩子很喜欢美术，但在当地找不到培训机构。这个学堂的出现，给了农村孩子很多新奇美好的东西。

　　葫芦村村委会副主任邢益为的家就在学堂的隔壁。每周六听到孩子们的读书声和欢笑声，他并不觉得吵闹，反而觉得是一种享受。邢益为说，作为最美乡村，除了美景还应该有书香气。葫芦娃课堂的开设，不知不觉中影响着这个村子。

　　发起这个活动的是共青团文昌市委。今年上半年，到葫芦村调研的时候，共青团文昌市委书记雷珉萌生了这个想法。“我当时考虑，能不能通过志愿者，让这些农村的孩子们享受到和城市里的孩子一样的兴趣班学习环境。”雷珉说，看到圆梦学堂对葫芦村的改变，他们计划在别的镇子铺开。“让更多农村孩子感受到学习的快乐。”